LibrArte
La
Librería de Tejupilco
PRESENTA
¡Salir Afuera!
Programa de Fomento
a la Lectura y la Escritura en el Sur del estado de México
“¡Libros! ¡Libros! Hace
aquí una palabra mágica que equivale a decir: ‘amor, amor’, y que debían los
pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras,
recitaba García Lorca, en un lugar de Granada, en la biblioteca de Vaqueros,
tan campirana como Tejupilco, la tierra de donde hemos venido.” ¹
“Como Dostoievski,
¡Enviadme libros, libros, muchos libros para que mi alma no muera!... Porque la
agonía física, biológica, natural, de un cuerpo por hambre, sed o frío, dura
poco, muy poco, pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida.”²
ÍNDICE
Trayectoria de la
Librería LibrArte
¡Salir
Afuera! Programa de Fomento a la
Lectura y la Escritura en el Sur del
estado de México.
1. Aspectos Generales
2. Escenario Económico
2.1 Expectativas a Futuro
2.2 Análisis Financiero
3. La Experiencia de ¡Salir Afuera!
3.1 El Mercado Regional
3.2 Cartera de Productos y Servicios
3.3 Estrategias de Fomento a la Lectura
y la Escritura
3.4 Evaluación y Retroalimentación
3.5 Un Cortometraje
Trayectoria de la Librería LibrArte
Somos
una familia que emigró del Distrito Federal a Temascaltepec, estado de México,
hace más de 20 años. Vivir en los parajes de este municipio fue la vida que
eligieron nuestros padres, para nosotras.
En
familia, siempre, nos dedicamos a desarrollar una lonja mercantil muy surtida,
que incorporó al poco tiempo de operar, junto a los abarrotes y semillas, un
área de venta de revistas y periódicos, que constituye el origen de nuestro
Librería.
La
empresa “lechera” familiar, estuvo funcionando de agosto de 1989 hasta abril de
2006, cuando el clima del mercado y la saturación de competidores, decidió el
cierre y el cambio de geografía: de las regiones templadas de
Temascaltepec, al clima cálido de
Tejupilco.
Giro
necesario, al clausurar la empresa original, se dividió en dos pequeños
proyectos: del “Mayoreo del Sur” nacieron el
Instituto Cultural Danzarte y la Librería LibrArte.
Somos
una empresa que nació hace muchos años, muy lejos del sur del estado de México.
Nos consideramos herederas de una tradición que se gesta en el seno de las
familias de donde provenimos, originarias del Centro Histórico de la Ciudad de
México.
Estamos aquí, porque nuestro trabajo como
libreras, constituye en el sur del
estado de México, un polo de desarrollo y fomento cultural integral, que abre
espacios para la comunicación y conocimiento,
y combate frontalmente, con el gusto por
la lectura, los vicios del alcohol, las drogas y la violencia.
Que LibrArte
es una Librería joven y juvenil, organizada, administrada y dirigida solo por
mujeres, que demuestra todos los días que no es verdadera la afirmación
repetida, de que México se encamina a un país sin librerías.
Es en este entorno, de una naturaleza
agreste y apartada que Claudia, Cristina (“La Dire”) y Carmen, tres mujeres
bautizadas como Chicas LibrArte, tras haber obtenido el IX
Premio Nacional de Librería que se entregó en la XXX Feria Internacional de
Guadalajara (FIL), que comparecemos ante esta Academia, para demostrar que en
México existen fórmulas políticas y culturales de éxito –en el sentido moderno
del concepto- en beneficio de la
comunidad.
Premio que se suma al heraldo recibido por
LibrArte, de parte del gobierno del
estado, como Emprendedora Juvenil 2015, y al galardón otorgado por la Cámara
Nacional de la Industria Editorial (CANIEM), en su tradicional concurso
Vitrinas 2017, lo que ha valido para ser reconocida como Librera Creativa,
distinción que el Instituto de Desarrollo Profesional para Libreros S.C
(INDELI) nos entregará a la Librería LibrArte,
en la próxima FIL 2017.
En lo que va del año, hemos atendido con
esmero a la prensa nacional e internacional, interesada en nuestra librería y
se ha publicado “LibrArte: Un caso de éxito en México”
Terminaré esta semblanza afirmando
categóricamente que LibrArte, es una
empresa que nació de los sueños que aprendí en los años tempranos de mi vida,
por la familia que me los inculcó y por la sociedad en la que me eduqué.
Que LibrArte
es un espacio del Centro Histórico de la Ciudad de México –ya lo dije-
enclavado en el sur del estado de México, frontera con los estados de Guerrero
y Michoacán. Que a pesar de tener muy pocos años como librería, en realidad
podría decir que LibrArte es continuación
de años de libros, lectura y escritura, de la buena educción que existe en
nuestro país y que a través de nosotras, puede y debe ser parte del futuro
nacional.
Trayectoria de: ¡Salir Afuera! Programa de Fomento a la Lectura y la Escritura en el
Sur del estado de México.
1. Aspectos Generales
El principio en el que se origina el
programa de Fomento a la Lectura y la Escritura ¡Salir Afuera!, emprendido por
la Librería LibrArte, obedece a dos
razones: una de política cultural y otra de lógica económica.
Porque que hay que repetirlo con toda la
fuerza de las palabras. Se dice y se sabe que las Librerías, más que vender
libros, somos Centros Culturales: recintos para el encuentro entre autores y
lectores, oráculos donde hallar resoluciones a las dudas de cada uno y de
todos, ventanas para asomarse a lo desconocido, puertas para abrir, espacios
infantiles, diálogos con la historia, arcanos de poder, valladares contra el
oscurantismo, barreras infranqueables, la última línea contra el despotismo de
los gobernantes.
Porque sin proponérnoslo deliberadamente, LibrArte es engranaje fundamental de la
Política Educativa de la “Tierra Caliente" mexiquense. Nos hemos
convertido en palanca de velocidades que acelera el desarrollo cultural en una
región atávica y conservadora, en favor de grupos beneficiados con el no Leer y
Escribir.
Somos el único eslabón que en la región,
vincula lectura con cultura, salud con lectura, niñez con lectura, lectura y
escritura, escritura e información, escuela y lectura, alimentación sana,
estética y arte.
En Tejupilco y el sur del estado de
México, somos más que eso: constituimos el medio comercial apropiado para
revolucionar los caciquismos regionales, en comunidades políticas.
2. Escenario Económico
Si hace un año –diciembre 2015- reconocieron en nuestra entidad un modelo
emprendedor enfocado en la consolidación hacia dentro de la librería, hoy nos
proponemos ¡Salir Afuera! y llevar
hasta los rincones apartados de nuestra región, el hábito y el placer de la lectura
y la importancia del libro.
¡Salir Afuera! para encontrar
reconocimiento y confianza en el mercado editorial. Necesitamos racionalidad
económica, atención y crédito.
La razón económica en que se basa nuestro
Proyecto, reside en la gran cantidad de pueblos y comunidades aisladas y con
problemas de comunicación, muy difíciles de salvar. La dispersión demográfica y
el número considerable de escuelas de todos los niveles educativos, es la causa
formal de lo mismo.
Construir lectores es la razón que
justifica y explica esta estrategia de mercadotecnia. El mercado ya existe en
términos demográficos, hay que desarrollarlo y nutrirlo. Porque la causa final
radica –ya lo señalamos- en la naturaleza y papel que desempeña el objeto de
nuestra empresa: el Libro y el uso que se deriva del comercio de libros: La
Lectura y la Escritura.
Una razón mayor, eminentemente política:
Fomentar la lectura para formar ciudadanos, que accedan a la palabra y a la
civilización. Saber Leer y Escribir es Saber Pensar.
Nos hemos comprometido a llevar a cabo las
siguientes acciones de fomento a la lectura y a la escritura, en la letra del
proyecto calificado para el Premio Nacional de Librerías
- Adquirir
mobiliario portátil y equipo de transporte apropiado, para organizar visitas
programadas, dentro y fuera de nuestro municipio: ¡Salir Afuera!
- Abrir
una sucursal de la librería, en al menos uno de tres municipios estratégicos:
Temascaltepec, Luvianos y Amatepec: ¡Salir Afuera!
- Contratar
personal para la promoción de la Lectura: ¡Salir Afuera!
- Trabajar
muy cerca de escuelas y universidades: ¡Salir Afuera!
- Organizar
un área de Compras, enfocada en la comunicación con editoriales y proveedores
en general: ¡Salir Afuera!
Porque existe un universo de más de 250
mil habitantes en nuestra región, el mercado
potencial que abarca desde Temascaltepec hasta Tlatlaya, en el sur del estado
de México, que está al alcance de nuestra Librería.
Hablamos de un universo de más de 125 mil
niños menores de 15 años, que comprenden los municipios de Temascaltepec, Tlatlaya,
Luvianos, Amatepec y San Simón de Guerrero, además de nuestra casa en
Tejupilco. Cerca de mil escuelas y centros de estudio, de los cuales 42% corresponden
a escuelas primarias, 40% a preescolar y 16% a secundarias.
LibrArte 1
Este es nuestro universo y aquí las
estadísticas nacionales no nos interesan tanto como los problemas locales,
sociales y de mercado, por enfrentar y resolver.
Somos una librería oficialmente registrada
ante el gobierno, a partir de abril de 2009. Desde entonces no hemos tenido un
solo año sin crecimiento, en las ventas y en el número de clientes: es la demostración de nuestro trabajo.
Durante estos años apenas, un lustro, el
esfuerzo en la tarea de venta ha ido acompañada de recursos mayores para la
adquisición de inventarios, primordialmente libros (gráfica 1)
Hemos organizado el trabajo en nuestra
librería, en la dirección apropiada para
expandir y consolidar nuestra empresa, a partir de un modelo de librería
probada, una especie de franquicia, con nuestros propios recursos, o en
sociedad con personas interesadas en fomentar la lectura y la escritura.
Durante el primer semestre de este 2016 trabajamos
hacia el interior de nuestra librería: se adquirió mobiliario adecuado para la
exhibición de libros, ampliamos y acondicionamos las áreas infantiles, se
incorporó un espacio reservado para cafetería, que se amplió a foro y talleres
culturales. Derribamos muros, eliminamos puertas y aumentamos en un 100% el
espacio reservado para la venta de libros y por último, integramos
horizontalmente nuestra librería, con la venta de material didáctico.
Es la hora de poner en marcha una política
comercial de contacto constante, amable,
paulatino, prudente, divertido y diverso, tanto a nivel de planteles
escolares e instituciones educativas, como en plazas públicas, casas de cultura
y cuanto foro se interese en el libro y la lectura: Salir Afuera de la Librería.
Para llevar a cabo nuestro Programa de
Fomento a la Lectura y la Escritura hemos
elaborado un portafolio de inversiones para aplicarse durante el ejercicio del
presente año 2017, por un total de $300 mil pesos, suma equivalente a los
recursos obtenidos por los premios obtenidos.
De acuerdo a los factores que hemos
observado y a los parámetros que conocemos por experiencia y consejo, podemos observar:
1) Que
el pronóstico del Proyecto ¡Salir Afuera!, triplica el volumen de ventas
mensuales esperadas con base en la tendencia observada.
2) Que
la inyección de recursos de acuerdo a nuestro portafolio, hará que se duplique
la tasa de crecimiento promedio, registrada entre 2011-2015.
3) Que
por cada peso de inversión, si los parámetros no varían, se puede esperar una
plusvalía de tres pesos.
4) Que
la inversión se podría recuperar con las utilidades obtenidas, al cabo de 36
meses, hasta en seis veces su valor presente.
5) Que
en este plazo se contempla cubrir las amortizaciones por la adquisición de un
vehículo tipo utilitario y comercial.
6) Que
la inversión presupuestada será rentable, siempre y cuando se capacite y
trabaje cerca del personal empleado en nuestra librería.
2.1 Expectativas a Futuro.
Hemos analizado tres escenarios a un
futuro inmediato para nuestra Librería, bajo alternativas diferentes: El de
Tendencia Histórica, el de los Premios, y el que hemos llamado Legalidad.
Es la esperanza basada en la expectativa
exitosa de nuestro Proyecto ¡Salir Afuera! de la Librería. En la gráfica 2 se
puede ver la comparación de tres posibles perspectivas:
LibrArte 2
Tendencia:
Es la evolución esperada de las ventas, con base en la tasa promedio del comportamiento observado durante los últimos cinco años.
Premio
Librería: Es el escenario quinquenal esperado (2016-2021) en razón del
aumento en el tamaño del mercado que nos dedicamos a atender.
Legalidad:
Como punto de referencia y comparación con la prospección, se incluye un escenario alternativo, que consideraría eventualmente ajustes y correcciones en el mercado del libro en la región.
El Programa de Fomento a la Lectura y
Escritura, ¡Salir Afuera! es, para LibrArte,
un imperativo categórico. Es el transporte y exhibición, son los obsequios y
promocionales, la adquisición de equipo
de transporte, mobiliario portátil, publicidad móvil y toda la parafernalia
necesaria, para que la presencia de la librería atraiga el interés de las
comunidades que nos habitan.
Contratar y capacitar a personal
especializado en la venta y atención a los lectores reales, probables y
potenciales, para fomentar la necesidad de la lectura, por gusto y placer. La
expectativa es sumamente optimista, pero es real.
“En medio de la precariedad generalizada y
el desánimo al que tantas cosas nos invitan, las librerías son una embajada de
futuro.” (Antología de las librerías. Xavier Antich)
2.2 Análisis Financiero
En LibrArte
siempre hemos vigilado con cuidado, los márgenes de ganancia que se
obtienen por producto y la tasa de retorno, la velocidad con que se mueven
inventarios y utilidades.
Como toda empresa, el máximo beneficio
económico será la divisa que guíe nuestras operaciones, pero no la única, ni la
principal: nuestra Misión primera radica
en Construir Lectores. Desarrollar el gusto e interés por la Lectura y la
Escritura. Crear la demanda, generar un consumo de libros y materiales
complementarios a la lectura.
A la fecha, la venta de libros representa
dos terceras partes de nuestra operación comercial. Contemplamos que la
compra-venta de revistas periódicas saldrá de nuestra cartera en un plazo
cercano, y que el libro de texto pasará a tener un peso mayor en los ingresos
por ventas totales.
El Internet y las redes sociales han
desplazado las publicaciones cotidianas, exiguas, desechables, pero ha
reforzado el interés por la lectura. El capítulo porvenir aún se está
debatiendo y no termina de escribirse hasta el momento.
Nuestro proyecto arroja resultados
favorables, comercial y financieramente. No obstante hay que señalar que los
sueldos que recibimos y pagamos, son muy bajos. Empero, estamos optimistas, al
ver que el proyecto en general crece y el valor de nuestro negocio aumenta. Porque
los estados financieros no contemplan los intangibles que se derivan del
posicionamiento y acreditación, del público consumidor y el mercado de lectores
que hemos creado y, más importante que todo: el potencial que existe por
desarrollar y aprovechar.
Consideramos que la Librería LibrArte contiene elementos muy
favorables para su calificación:
a) Hemos
crecido exclusivamente con recursos propios.
b) No
tenemos deudas bancarias, ni cuentas por pagar.
c) Los
libreros y editoriales con los que hemos establecido relaciones comerciales
confían en nosotros, a consignación y con derecho a devolución.
d) No
manejamos una cartera de cuentas por cobrar que sea significativa.
e) Reinvertimos
la mayor parte de las utilidades que genera nuestro trabajo.
f) Cuidamos
con esmero cada peso invertido.
Estimamos que el valor de los activos
totales de la Librería, podrían duplicar el valor comercial y contable ($2.5
millones a precios reales) del ejercicio 2016, en un lapso de cinco años, con
base en nuestros cálculos, que sirven de base para calificar el Proyecto 2017: ¡Salir
Afuera!
3. La Experiencia de ¡Salir Afuera!
3.1 El Mercado Regional
Somos una especie de Librería que está a
contracorriente con la tendencia del mercado librero en México, de oligopolios
y oligopsonios, de élites en urbes sobrepobladas, de plagios y estancos en un
mercado distorsionado, incapaz de acceder con el libro y la lectura a regiones
como las que atendemos, que además de Tejupilco, abarca al menos una decena de
municipios, e influye sin duda alguna en dos entidades colindantes al estado de
México, son los estados de Guerrero y Michoacán.
Son 35 municipios que concentran quizás un millón de personas, donde Tejupilco con 80 mil
habitantes, es la segunda ciudad más poblada de la “Tierra Caliente”, solo detrás
de Apatzingán Michoacán. Poblaciones de gente alegre, gritona, de gran carácter
y con un espíritu enorme, forjado en la sobrevivencia ante un medio adverso,
caliente, alejado de las urbes capitales.
Se considera que ocho municipios del sur del estado de México, junto con
otros nueve municipios del estado de Guerrero y 18 pertenecientes a Michoacán,
constituyen lo que se conoce como la “Tierra
Caliente”. Son lugares importantes por tradición, historia, por los usos y
costumbres: Centros ancestrales de
población, cuyas raíces podrían encontrarse entre las culturas otomí,
teotihuacana y por los conquistadores tarascos, quienes imprimieron los rostros
de su cosmovisión original, en los nombres de las poblaciones que han
sobrevivido hasta la fecha: Huetamo, Nocupétaro, Tiquicheo, Parácuaro,
Tuzantla, La Huacana, Tepalcatepec, Apatzingán, Lombardía, Churumuco, Turicato,
Nuevo Urecho, Aguililla, Carácuaro, Nueva Italia y Buenavista, son la “Tierra
Caliente michoacana”, sonora, colorida, cuna de la primera Constitución del
México Insurgente, que se reunió en Apatzingán, en 1814 para promulgar el
“Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana”
Son, junto a los municipios que
integran la “Tierra Caliente” de Guerrero: Ajuchitlán del Progreso, Arcelia,
Coyuca de Catalán, Cutzamala de Pinzón, Pungarabato, San Miguel Totolapan,
Tlalchapa, Tlapehuala y Zirándaro; y, ocho municipios del Estado de México:
Amatepec, Tlatlaya, Sultepec, Luvianos, San Simón de Guerrero, Almoloya de
Alquisiras, Zacualpan, y Tejupilco, con
los que se completa una entidad en lucha permanente, por vivir en un clima
extremo, de tradiciones, mitos y leyendas, y actualmente, enfrentados, todos, a
un enemigo común: el crimen organizado.
Este es nuestro mercado por atender. Difícil de entender. Vaya una
metáfora generalizable a las demás costumbres, que ayuda a comprender nuestra
región, me la dijo un conocido de confianza, cuando le pedí
que me explicara Tejupilco, me contestó: aquí solo comen cinco cosas y nada más:
chivo (en tacos, cocido sin muchos sazones); cicirisco (un panecillo blanco
salado) chile (en abundancia); tortillas y mojarra (pescado frito).
Así de reducido era el mercado de libros
que teníamos por atender: una docena de títulos de los mal llamados de
superación personal, principalmente como auxiliares para problemas de
alcoholismo y drogadicción y otros que combinan el voluntarismo con la
invocación religiosa, las fuerzas cósmicas, lo sobrenatural.
Un auténtico filón de oro molido por
aprovechar y desarrollar. Un nicho de mercado virgen. A esta carencia cultural,
responde nuestra estrategia de promoción y fomento de la lectura y la escritura
No ha sido nada fácil. En sinrazón de las
barreras culturales que erigen los grupos que se aprovechan de la falta de
lectura y escritura de la gente.
Hemos estado cerca de perder el entusiasmo
en nuestro trabajo, como por ejemplo, cuando nos enteramos que habíamos sido
designadas ganadoras del Premio Nacional de Librería, inmediatamente elaboramos
unas cartas para participar e invitar a los presidentes municipales de
Tejupilco y de Temascaltepec. Ninguno de los dos asistieron y a la fecha no han
contestado nada, ni han visitado nunca la librería. Sucede lo mismo con los
encargados de las áreas de la educación y la cultura oficiales. Nos reponemos
por la nobleza de nuestro trabajo y de la gente maravillosa que nos favorece
con su atención.
No obstante, hasta la fecha aún no hemos
conseguido que la sociedad use los libros, como un medio indispensable para
saber y entender, para disfrutar y entrar en comunidad con los demás.
El acceso al mundo de la lectura ha sido
difícil en la medida en que la población no entiende el significado de los
libros, podemos decir que el sur del
estado de México, es una sociedad sin libros, y por lo tanto incapaz de
pedir o buscar lecturas, con base en el nombre del autor, el tema de interés o
el título del texto.
3.2 Cartera de Productos y Servicios
Tratándose de libros y de cultura, a nuestra región le favorece la oferta
comercial que combina lo que es muy productivo y muy barato, sobre lo que es
caro y poco productivo, en vez de lo que es barato pero poco productivo, e
incluso sobre lo muy productivo, pero caro. (El Progreso Improductivo. Gabriel
Zaid)
LibrArte 3
Allí radica el espíritu y materia que
organiza nuestra operación. Es el punto de apoyo en el que nos concentramos
todos los días: Es imperativo crear la demanda de libros.
El mercado del libro en esta región es tan
grande como podamos imaginarlo. Responde a la máxima de que la oferta es la
que crea su propia demanda: justo el centro de nuestra estrategia
comercial.
Más del 50% de nuestras ventas provienen
del comercio de libros, que en los últimos cinco años se han concentrado en el
segmento de precios inferiores a $150 y en su mayoría (60%) destinado al
público infantil: lectores en desarrollo.
Allí es donde nace el Proyecto Salir
Afuera. (Gráfica 3)
Llevar a la escuela el beneficio de la
lectura.
Hacer de las plazas públicas auténticos
convites al gusto por leer y escribir.
En
lugar de Invitar, Visitar. Acompañar en vez de Convocar. Acudir y dejar de Esperar.
Librería LibrArte
|
Portafolio de Ventas
|
|
2017ᵉ
|
2010
|
2006
|
LIBROS
|
58%
|
20%
|
1%
|
REVISTAS
|
5%
|
50%
|
77%
|
MATERIAL DIDÁCTICO
|
17%
|
7%
|
5%
|
JUEGOS de MESA
|
8%
|
5%
|
2%
|
POSTERS Y DECORACIÓN
|
5%
|
7%
|
3%
|
ALIMENTOS Y BEBIDAS
|
5%
|
10%
|
12%
|
EDICION Y ASESORÍA BIBLIOGRÁFICA
|
2%
|
1%
|
0%
|
3.3 Estrategias de Fomento a la Lectura y
la Escritura.
De noviembre a la fecha, tras recibir el
Premio Nacional de Librería, nos hemos dedicado a fomentar la lectura y la
escritura, a través de dos Estrategias:
A)
Invitar y concertar con escuelas de Tejupilco, la difusión de LibrArte.
B)
Visitar y aplicar un programa en rotación y evolución: Leer es Jugar
En el transcurso
del primer semestre de este año, hemos recorrido escuelas de nivel preescolar, primarias y
preparatorias. También organizamos exhibiciones en la plaza pública central del
pueblo y en el Instituto Cultural DanzArte.
Hasta el
momento, la mecánica que hemos seguido al acercarnos a las escuelas, en términos generales ha sido la siguiente.
- Elaboramos unos portafolios que se
presentan a la Dirección de los planteles.
- Concertamos fechas con la
institución, para atender grupos de todos los niveles
educativos, durante una semana
- Para el nivel medio superior, hemos
propuesto y se han llevado a cabo, reuniones
en auditorios, para exponer el siguiente programa.
Carpeta Sintetizada: ¡Salir Afuera! Fomento
a la Lectura y Escritura
ü Es Una Invitación al Mundo de los Libros.
ü Es un programa piloto para el sur del estado de
México.
ü Es una idea que nació en Tejupilco, para México
ü Es un ejercicio pensado en los maestros, alumnos,
alumnas, y sus papás
Hay que considerar que ¡Salir Afuera! es un programa precursor
en la región, e intenta inaugurar una forma de fomentar la lectura, para comprender
y disfrutar los libros: Es una
experiencia que se irá perfeccionando, con el trabajo en las escuelas de todos
los niveles educativos, según el interés de cada plantel.
Creemos y confiamos que con la ayuda de todos,
forjaremos un modelo particular de lectura, para pensar y escribir.
Es necesario advertir que ¡Salir Afuera! No es un Proyecto
Comercial, sino que se plantea como una herramienta Didáctica y Pedagógica.
Llevamos libros, colecciones, catálogos,
folletos, incluso una hemeroteca seleccionada, para ver y conocer sucedáneos
del libro, como los periódicos diarios y las revistas periódicas.
Atendemos pedidos y haremos descuentos a
todos los participantes. Pero no seremos una biblioteca ambulante:
El Propósito es que los lectores visiten y
recorran la librería.
Algunas de las
actividades y ejercicios que hemos desarrollado son:
El placer de
LEER para SABER
- - Cuenta Cuentos: Nuestro
Programa insignia. Es la lectura en voz alta por un asesor de lectura, que invita
a participar a Maestros, Papás y Alumnos. Lee y Dibuja: Se trata de ilustrar
con las lecturas de todos.
- - Leyendas de México: En la era
de la supremacía de los mitos fantásticos que inundan el cine y la tv, nuestra
propuesta es encontrar una emoción y un rostro nacional en las tradiciones y
leyendas
- - Talleres de Lectura y
Redacción: Pequeños “clips” que combinan la lectura y escritura, con énfasis en
las reglas ortográficas básicas.
- - Maratón de Lectura: Se trata de combinar la resistencia, con la
calidad lectora. La comprensión, con la solidaridad y la amistad.
- - Clubes de Conversación: Sobre
los libros que has leído, los que quieres leer, los que no leerías y los que
leerías una y otra vez.
- - Un paseo por la Librería: Te
vamos a explicar porque y qué es lo que eso significa.
-- Retórica, Lectura Veloz:
Breviarios sobre dos temas indispensables: Saber hablar y expresarte. Leer con
mayor rapidez.
- - Con-Ciencia: El juego de
palabras es la puerta a la aventura de este capítulo. Conciencia y con la
ciencia.
- - Encuentros de Contrarios: Se
trata de jugar y de argumentar con razones, de manera individual, o por grupos
de alumnos
El
placer de LEER y JUGAR
- - Juegos de Mesa: Dómino,
Memorama y Submarino, con libros y autores
- - La Lectura y el Teatro: Montar
y representar una obra de teatro con personajes, diálogos y peripecias, a
partir de la lectura de un libro.
- - Dígalo con Mímica: El clásico leer
y representar sin palabras.
- - El Ajedrez es un ordenador:
Sobre un tablero de Ajedrez, prueba tus habilidades para la comprensión lectora.
- - Cine y Lectura: Ver y Escribir
- - Lee y Canta: Contamos con un
catálogo de más de tres mil letras, de las canciones más populares en el
sistema de karaoke.
- - Juego, Competencia,
Fraternidad: Vamos a poner en práctica un juego donde lo importante no es quien
es mejor, ni más listo o más fuerte, sino que requiere del concurso y la
asistencia de todos.
LEO luego PIENSO
- - Las Preguntas de la Vida: De
la mano del Maestro Savater, Leer y Escribir.
- - El Espectáculo de la Cultura.Cuando el saber se convierte en un escenario que da espacios a toda una gama
de impresiones.
- - Premiar lo Mejor: Entrega de Constancias
y Méritos a los Alumnos y Alumnas destacadas en esta Feria de la Lectura: Se
llama ¡Salir Afuera!
3.4 Evaluación y Retroalimentación.
Ha sido muy bien recibida nuestra
propuesta. Hay escuelas que nunca habían permitido entrar a ninguna empresa o
negocio a promocionar artículos escolares, tampoco agentes de cambaceo o
vendedores de milagros y mitos.
Nos ha sido muy, pero muy satisfactorio
ver que a nivel de escuelas, los Maestros se han mostrado muy interesados y
afectuosos con nosotras. En dos primarias nos pidieron una presentación
especial, en el último viernes de mes, cuando el grupo de maestros que integran
las escuelas, se reúnen a revisar el trabajo que ellos desarrollan en sus
planteles.
Por lo que respecta a nuestros compromisos
planteados en el proyecto presentado al Indeli-FIL, hemos abierto dos
sucursales en calidad de módulos, aquí mismo en Tejupilco.
Un módulo instalado en la entrada del
Instituto Cultural DanzArte a cargo de mi hermana Claudia, que tiene una
afluencia de más de 400 usuarios diarios –primordialmente mujeres- y un grupo
de 40 niñas bailarinas de ballet, además de los pequeños hijos, que acompañan a
las personas que se van a ejercitar: libros de colorear, de lecturas, novedades
para jóvenes, material didáctico y juegos de mesa son, además de las
publicaciones semanales, los productos más demandados.
También, acabamos de iniciar un breve espacio
de librería y estancia infantil y de consultorio para la estimulación temprana,
con un horario de las 7 a las 17 horas. Esta extensión de LibrArte se localiza también en un local cercano a DanzArte. Es una
forma de integrar servicios que van dese la atención infantil, la formación de
lectores, el comercio de libros.
Próximamente inauguraremos una sucursal de
LibrArte en Temascaltepec, que se ha
retrasado por causas ajenas a nuestra voluntad. Estábamos listas para empezar
junto con la temporada de regreso a clases, pero no fue posible, por el
momento.
Sin embargo, hasta el día de hoy no hemos
podido llevar a cabo la compra del vehículo indispensable para ¡Salir Afuera!,
sin necesitar la ayuda de mi Papá quien se encarga de realizar las compras de
la librería y escribir los testimonios del trabajo que realizamos en familia.
Mi Mamá, nos ayuda en todo.
No hemos juntado el enganche requerido,
porque trabajamos solo con recursos propios, y hemos invertido una buena parte
de nuestro capital para adquirir libros y materiales didácticos. Nos han
apoyado editoriales como Trillas, Hiperlibro, V&R, todos los sellos que
distribuye OMNIPROM y el Consejo Editorial del estado de México, este último
agente, nos ha convertido en la única librería en México que tiene a la venta,
los libros formidables editados por esta institución
3.5 Un Cortometraje
Compartimos con alegría y gusto, una serie
de cortometrajes que intentan reflejar nuestro trabajo como libreras: narrar en
pocos minutos, un esfuerzo cultural, noble, complejo, pero sumamente
satisfactorio: Leer y Escribir, Leer y Jugar, Libros y Niñez.
-
El Primer video muestra una gama de imágenes de los interiores de LibrArte y panorámicas del módulo que
abrimos, en la entrada del Instituto Cultural DanzArte. Además, incluye un clip
transmitido por TV Azteca 13, por televisión abierta.
-
En el segundo video se proyecta el trabajo de difusión de la lectura y la escritura,
dentro y fuera de la librería, que hemos bautizado: Leer es Jugar.
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El Tercero video es una colección de imágenes del Programa ¡Salir Afuera! así
como de los concursos y talleres, organizados para el fomento a la lectura y la
escritura en la región.
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Finalmente, el cuarto video contiene imágenes de las noticias que dan cuenta
del Premio Nacional de Librería, de las felicitaciones otorgadas en redes
sociales por el Gobernador del estado de México y la Secretaria de Educación
Pública, de la presencia de LibrArte en la prensa internacional y de la fiesta
del fomento a la lectura y la escritura, en las escuelas y plazas de Tejupilco.
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En el dispositivo que entregamos a esta Academia incluimos un archivo de audio,
de una entrevista que nos realizó Radio Mexiquense, el pasado 20 de diciembre.
Hemos avanzado, despacio pero mucho. Hace
cinco años era impensable en Tejupilco, una reunión como la que mostramos en imágenes: son
familias, más niñas que niños, jóvenes, adolescentes, que tienen ahora la
oportunidad de ver, tocar, sentir los libros, y, lo más importante, poder
elegir entre diferentes historias, autores, calidades editoriales y precios.
Como nosotras –encontramos una foto donde
aprendemos a leer con nuestra Mamá- estamos convencidas que la forma ideal para
que la niñez se convierta en lectora, es “en el regazo de nuestros padres”. Es
indispensable que los Maestros nos ayuden en esta tarea.
“Si la
bibliodiversidad es la base de la cultura escrita, son las librerías las
mejores garantes de su difusión y venta, por su implantación en todo el
territorio; y son los libreros quienes, de forma más profesional y libre de presiones
de grupos editoriales, garantizan la mejor y mayor difusión de todos los libros”
(Fernando Valverde. Revista Bibliodiversidad nº 6. Diciembre 2000)
